Como Construir um Web Site de Curso - um tutorial do Macromedia Dreamweaver
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Páginas de Materiais Suplementares

Os estudantes avançam detalhando cada uma de suas unidades, eles encontrarão o plano de atividades e leituras para aquela unidade. Você pode criar tantas páginas destas quanto necessitar, usando o template "materials01" no files disponíveis para download.

Note que minha primeira página de conteúdo para a primeira unidade é um scavenger hunt. Tolo? Não, Eu tenho uma proposta instrucional muito estratégica para este move! Eu sei que muitos estudantes no meu curso seriam novos em aprendizagem on-line, e o tempo dispendido procurando seus caminhos ao redor do curso significa aumentar a probabilidade do seu sucesso!

Sobre as outras páginas do projeto, Eu forneço uma mini lição on-line com links para se aprender mais. Eu espero que os estudantes naveguem pelos links e voltem para a área de discussão para discutirem o que eles repararam.

DIREÇÕES: Role seu cursor sobre a página modelo Materiais Suplementares abaixo para aprender mais sobre as diferentes partes da página.
Você pode clicar em qualquer lugar sobre esta página para abrir o modelo completo do site e observá-lo mais estreitamente.Título da Página: O título da página diz aos estudantes onde eles estão. Título do Curso: Aqui está o título do curso, de frente e centrado. Os estudantes saberão que eles estão no lugar certo e prontos para seguir adiante. Botoões de navegação: Estes botões levam o estudante às seções principais do site. Eles deverão estar em todas as páginas principais. Por que? Sites bem projetados permitem aos usuários obterem mais facilmente as áreas principais com um clique. Page hyperlinks: These hyperlinks jump to specific sections of the syllabus, helping learners quickly get where they want to go. Back link: A simple way for the learner to return to the page they just came from.Project 1: Here's where you tell learners what they'll be learning and provide links to the course pages that go with this unit. Clicking one of these links will display the first actual course content learners will access for this unit. Text links: A repeat of the navigation bar at the top. Your page may require the user to scroll down to see all of the content. This menu at the bottom allows the user to move to another section without scrolling back up. Copyright notice: The credit-where-credit-is-due department. Putting up a Web page is equivalent to publishing. Protect your rights and the rights of your institution appropriately.

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